جائزة أفضل اقتراح

تبارك عمادة التعلم الإلكتروني للطلاب الفائزين بجائزة أفضل إقتراح لتفعيل عملية التعلم الإلكتروني  بجامعةالملك خالد وكانت الجائزة  جهاز IPhone لكل طالب فائز

وكانت الاقتراحات كالتالي /

الاقتراح الأول : اقتراح تطوير نظام البلاك بورد والرقي به إلى مستوى عالمي /

 

المشكلة:
وجود أكثر من دكتور أو معلم للمقرر الواحد, وهذا شيء بديهي, ولكن المشكلة تكمن فيما يلي:

1- أن الأساتذة منهم من هو مهتم في نظام البلاك بورد, يقوم بتحميل الدروس و شرائح العرض وغيرها.. ومنهم من هو متقاعس عن هذا النظام لا يستخدمه إلا نادراً, ولأشياء بسيطة تكاد لا تذكر.

2- لا يستطيع الطلاب الوصول إلا لمقرراتهم الدراسية الموجودة بالخطة, بمعنى آخر,
لا يستطيع الطالب تصفح محتويات المادة إلا إذا كانت مقررة عليه, وأيضاً تابعة لنفس المدرس الذي يدرسه إياها.

وبالتالي فإنه سوف يظلم طلاب المقررالواحد, حيث أن بعض طلاب الشعب سوف يحصلون على الملخصات وأسئلة الدورات السابقة وغيرها من الشروحات المفيدة, بينما طلاب نفس المقرر الذين ينتمون لشعبة أخرى أو مدرس آخر لن يستطيعوا الوصول إلى هذه المواد!

الإقتراح:

أقترح تبعاً لتجربتي في نظام البلاك بورد, أن تكون مصادر المقررات مفتوحة لجميع الطلاب, سواء في نفس التخصص, أو بشكل أكبر على مستوي جميع طلاب الجامعة!

بمعنى آخر أن تكون جميع محتويات المقررات الدراسية متوفرة لجميع الطلاب ويمكنهم الوصول إليها, بغض النظر عن شعبتهم, أو مدرسهم.

وعليه, سوف يصبح نظام البلاك بورد, مصدراً مفتوحاً لجميع مقررات الجامعة, ولجميع طلابها, غني بالمواد العلمية, يؤدي إلى تلبية جميع احتياجات وتساؤلات الطلاب عن أي مقرر, وإمكانيتهم للتواصل مع جميع أعضاء هيئة التدريس, مما يفتح مجالاً واسعاً وخطوة جديدة في عملية التربية والتعليم عن بعد.

 

النظرة المستقبلية

عوضأ عن إمكانية جعل نظام البلاك بورد نظاما مفتوحا لجميع طلاب الجامعة, وتلبية جميع احتياجاتهم, فإنه سوف يؤدي الكثير من الأغراض الهامة من بينها:

1- سوف يصبح مرجع ضخم لجميع الطلاب في مختلف دول العالم, يقصده الجميع لتحصيل المواد العلمية, حيث أنه منشور على الإنترنت فيستطيع الجميع الوصول إليه!!

2- فتح النظام وجعله مصدر مفتوح للجميع سوف يعمل على تحفيز الدكاترة والمدرسين, على العمل بجد ونشاط, دون كلل أو ملل على تطوير نظام البلاك بورد واشباعه بموارد مقرراتهم, وغيرها من المعلومات المفيدة.

3- شهرة الجامعة, وظهور اسمها في جميع محركات البحث العالمية, عند بحث أحد الطلاب من أي مكان كان عن مادة معينة, بشرط وجودها في نظام البلاك بورد لدينا!

4- فتح النظام سوف يعمل على ازدياد عدد الزوار لموقع البلاك بورد بالآلاف, وهذا بدوره يجعل موقع البلاك بورد محط أنظار الجامعات والمعاهد والمؤسسات التعليمية الأخرى للإعلان في موقع البلاك بورد لدينا, مما يدر أرباح مالية أيضاً للموقع!
 


الإقتراح الثاني : الطلاب المتفاعلين مع النظام /

يمكننا تقسيم طلابنا حسب تعاملهم مع نظام التعلم الالكتروني إلى :
1- طالب مهتم ومتفاعل مع النظام
2- طالب مهتم لكنه غير متفاعل مع النظام
3- طالب غير مهتم وغير متفاعل

الاقتراح الاول :

يمكننا معرفة هذا التصنيف من خلال العمادة حيث ان النظام يعطى دلالات للطلاب الاكثر تفاعلا من خلال هذا التصنيف يمكننا ان نستفيد من الطلاب المتفاعلين في القسم والمستوى الواحد وبالتعاون مع عمادة القبول والتسجيل بجمع هؤلاء الطلاب في شعبة واحدة .
حيث أن تواجدهم في شعبة تعليم الكتروني أو اي شعبة عادية واحدة يجبر أعضاء
هيئة التدريس على استخدام النظام أكثرمن ذي قبل حيث أنهم يشكل في مجموعهم ضغط أكبر على هيئة التدريس الغير المتفاعلين مع التعلم الإلكتروني  .

الاقتراح الثاني :

وبالتعاون مع منسقي عمادة التعليم الالكتروني لجعل الفئة الأولى تبحث عن الطلاب لتحويلهم من غير متفاعلين إلى متفاعلين مع النظام , و أعتقد ان اقناع الطالب لطالب يعطي نتائج جيدة
فعندما يأتي طالب الفئة الاولى للمعمل .يحاول بطرق تأثيره على سحب طالب أو طالبين من الفئة الثانية أو الثالثة ومع تكرار هذا الأمر أعتقد انهم سوف يعتادون الذهاب إلى معمل التعلم الالكتروني
 

دورات للطلاب في نظام التعلم الإلكتروني

حرصاً من عمادة التعلم الإلكتروني على التطوير الفعال لأنظمة التعلم الإلكتروني وتفعيل الدور الكبير للطلاب يسر العمادة الإعلان عن إقامة دورة في نظام التعلم الالكتروني (  Blackboard ).

 

سوف تستمر هذه الدورة أسبوعياً طيلة الفصل الدراسي الحالي.
تغطي الدورة المحاور التالية:
-         مقدمة عن التعليم الإلكتروني.
-         كيفية الدخول لنظام التعلم الإلكتروني.
-         استعراض المقررات والدخول على المقرر واستعراض قوائمه.
-         كيفية إرسال الواجبات.
-         كيفية المشاركة في لوحة النقاش.
-         استعراض الدرجات.
-         استعراض صندوق الرسائل.
-         كيفية استخدام البريد الإلكتروني
 
  مواعيد ومكان الدورة :
يومي السبت والثلاثاء  من كل أسبوع من الساعة 1 إلى الساعة 2 ظهراً
مبنى ( أ ) مدخل ( 3 ) الدور الثاني  معمل ( 86 أ )
وفي حال رغبتك التسجيل في هذه الدورات نرجو زيارة رابط التالي:
http://oldelc.kku.edu.sa/student_reg_form
أو الإتصال على الأرقام التالية للاستفسار:
بريد إلكتروني : elctraining@ekku.edu.sa       هاتف : 2418310 - 2418311 

 

 

بدء العام الدراسي الجديد

بدء العام الدراسي الجديد

مصنف في :