القواعد المنظمة للتعلم الالكتروني بجامعة الملك خالد

قرر مجلس جامعة الملك خالد في جلسته السابعة للعام الجامعي 1431/1432هـ والمنعقد بتاريخ 17/7/1432هـ الموافقة على إعتماد (القواعد المنظمة للتعلم الإلكتروني بجامعة الملك خالد) بالقرار رقم 4-7-1431/1432هـ .

حيث احتوى القرار إعتماد القواعد المنظمة للتعلم الإلكتروني في الجامعة على مستويات أربعة لتشمل : 
 
1- القواعد المنظمة على مستوى العمادة
2- القواعد المنظمة على مستوى عضو هيئة التدريس
3- القواعد المنظمة على مستوى الطالب
4- القواعد المنظمة على مستوى المقرر
 
ويأتي هذا القرار دعماً لمسيرة النجاح التي بدأتها جامعة الملك خالد لتفعيل التعلم الإلكتروني بكافة مستوياته وتطبيقاً لأفضل المعايير التعليمية التي من شأنها الإسهام في الرقي العلمي للجامعة.
 

المرفقالحجم
كتيب القواعد المنظمة للتعلم الالكتروني بجامعة الملك خالد 986.74 كيلوبايت
مصنف في :

التعليقات

يعطيكم الف عافيه  

يعطيكم الف عافيه

 

الشكر لله اولا ثم لعماده

الشكر لله اولا ثم لعماده التعليم الالكتروني على هذا الجهد المبذول واسال الله ان يسدد خطاكم ويزيدكم علما على علمكم

الشكر لله اولا ثم لعماده

الشكر لله اولا ثم لعماده التعليم الالكتروني على هذا الجهد المبذول ونسال الله ان يسدد خطاكم ويزيدكم علما على علمكم

 

اشكركم باسم قسم ادارة الاعمال

اشكركم باسم قسم ادارة الاعمال كلية المجتمع للبنات خميس مشيط على هذا الجهد المبذول والذى يعمل على نشر المعرفة لدى عضو هيئة التدريس قبل الطالب الى الامام دائما وفقكم الله

أشكر لكم هذا الجهد الجبار

أشكر لكم هذا الجهد الجبار والذي يؤدي بالفعل لرقي العملية التعليمية والذي له أثار إيجابية وفعاله لكل من عضو هيئة التدريس والطالب معاُ

أتقدم بوافر الشكر والأمتنان

أتقدم بوافر الشكر والأمتنان على هذا المجهود الجبار والرائع وأسال الله أن يسدد خطاكم لخدمة العلم وجزاكم الله خير

أتقدم بوافر الشكر والأمتنان

أتقدم بوافر الشكر والأمتنان على هذا المجهود الجبار والرائع وأسال الله أن يسدد خطاكم لخدمة العلم ,وجزاكم الله خير ، واتمنى ان يعمم على مستوى الجامعة وجميع اعضاء هيئة التدريس تعمل على رفع المستوى

الحمد لله والشكر لله أولاً ،

الحمد لله والشكر لله أولاً ، ثم الشكر لعمادة التعليم الألكتروني والقائمين على هذا العمل على هذا الجهد العظيم جعله الله في ميزان حسناتكم يوم القيامة . حقيقة شعرت هذا العام أننا تقدمنا في مجال العمل الألكتروني بالكلية أعواماً عديدة ، حتي إن بعض من لا يجيدون التعامل مع الكمبيوتر من أعضاء هيئة التدريس وجدوا أنفسهم مضطرين للتعامل معه بعد أن أصبح تسجيل الغياب والدرجات وغير ذلك عن طريق التعليم الألكتروني، وكذلك الطالبات فلا تستطيع الطالبة متابعة غيابها أو نتيجتها أو أن تتفاعل مع أستاذ المقرر إلا بعد أن تجيد التعامل مع التقنيات الحديثة .
لكن لى ملحوظة: أتمني لو يخصص جزء ولو بسيط من درجات الأعمال الفصلية للواجبات أو الاختبارات الألكترونية، ليكون ذلك حافزاً لجميع الطالبات للتفاعل مع أستاذ المقرر، حيث إنه مازال كثير منهن لا يتفاعل مع التعليم الألكتروني إلا بنسبة ضئيلة جداً.

بس كيف ادخل على المحاضرة

بس كيف ادخل على المحاضرة واتحضر

 

أصبح التعلم الإلكتروني من

أصبح التعلم الإلكتروني من متطلبات العملية التعليمية المنشودة ليس فقط لمواكبة التطورات الجارية و بسرعة كبيرة في المؤسسات التعليمية في العالم أجمع، و إنما أيضاً لما للتعلم الإلكتروني من دور حقيقي في تحسين التعليم و مخرجاته. ويشيد الجميع بالدور الفعال والريادي لجامعة الملك خالد بوجه عام و عمادة التعليم الالكتروني بوجه خاص في تحسين كفاءة و فعالية التعليم و إتاحة التعلم الإلكتروني للجميع وتمكين أعضاء هيئة التدريس من التطوير والمشاركة .
فالشكر لله أولا ثم لعمادة التعلم الالكتروني على هذا الجهد الرئع والملحوظ ونسال الله دوام الرفعة والتقدم لجامعتنا الحبيبة