تطوير المقررات والمكتبة الإلكترونية الرقمية للمقررات المطورة

بدعم وإهتمام من معالي مدير الجامعة الأستاذ الدكتور عبدالرحمن بن حمد الداود ، بدأت عمادة التعلم الالكتروني مشروع تطوير المقررات الالكترونية للوصول لمكتبة الكترونية رقمية متكاملة تضم عددا من المقررات الالكترونية المطورة التي تساعد عضو هيئة التدريس على الاستفادة من المحتوى المطور في العملية التعليمية.

حيث يتم تجهيز المقرر المراد تطويره بجودة عالية ومتوافقة مع معايير الجودة الدولية (QM) للوصول لمقرر الكتروني مجهز بشكل كامل ومتوافق مع الخطة الدراسية المتبعة في اقسام الكليات ويكون ذلك بتسجيل جميع محاضرات المقرر وتوفير محتوى المادة العلمية من اهداف وانشطة واعداد اسئلة الاختبارات.

تستغرق عملية تطوير المقرر فصل دراسي واحد ويتم العمل مع فريق مدرب من جهات معتمدة في بناء المحتوى وتطوير المقررات الالكترونية. ويتم استخدام آليات حديثة في عملية التسجيل واعداد المحتوى.

ولقد تم تطوير مايقارب ١٣ مقررا منها ٥ مقررات للاعداد العام. وبنهاية هذا الفصل بإذن الله سيتم الانتهاء من تطوير ما يقارب ٢٤ مقررا.


فريق تطوير المقررات الالكترونية بعمادة التعلم الالكتروني

الرؤية: 

المقرر المطور الكترونيا هو الخيار الأفضل على مستوى المقررات بشكل عام.

الرسالة:

تقديم مقرر الكتروني ذو جودة عالية متسق مع الاحتياج والطلب من المجتمع سواء داخل أو خارج الجامعة.

الأهداف:

١- حل مشاكل بناء المقرر الالكتروني الكامل والذي يتطلب مزيد من الوقت والجهد.

٢- تصميم مقرر الكتروني متكامل من ناحية المحتوى والمحاضرات الالكترونية ليخدم عضو هيــئة التدريس والطالب على حد سواء.

٣- مشاركة المحتوى داخل وخارج الجامعة من خلال قنوات الفديو المتاحة كاليوتيوب والمقررات الالكترونية المفتوحة بالجامعة مما يسهم في نشر و زيادة المعرفة لدى افراد المجتمع.


   - مرفق لكم ملف يحوي قائمة بالمقررات التي تم تطويرها وكذلك تلك الجاري العمل على تطويرها :

المرفقالحجم
قائمة المقررات المطورة76.8 كيلوبايت

وحدة التعلم الالكتروني في كلية المجتمع بابها للبنات ،، واقع وانجازات

تحتوي كلية المجتمع بأبها على سبعة اقسام ويقدر عدد عضوات هيئة التدريس بــ ١٢٠  عضوه , يتم تدريس ٢٩٥ مقررا منها ٢٨٤ مقرر تقليدي و ١١ مقرر جزئي.

تبذل وحدة التعلم الالكتروني بالكلية جهد متواصل في سبيل تطوير العملية التعليمية في الكلية  تحت اشراف عمادة التعلم الالكتروني و ادارة الكلية ممثلة في عميدة الكلية سعادة الدكتورة / منيرة ابو حمامة. و منذ أن تأسست الوحدة  قامت بتنفيذ العديد من النشاطات في استخدام التقنية في التعليم و تطوير مهارات و قدرات عضوات الكلية.

 
في هذا العام ١٤٣٣ - ١٤٣٤ هـ  عملت الوحدة  على اساس خطة استراتيجية تم اعتمادها من قبل ادارة الكلية وتحت اشراف عمادة التعلم الالكتروني حتى وصلت  لمرحلة جديدة من التكاملية في التعلم الالكتروني.
 
تم تقسيم فريق عمل وحدة التعلم الالكتروني في الكلية طبقا للسير نحو التفعيل الأمثل للتعلم الالكتروني بما يحقق نتائج افضل وتطور ملحوظ (مشرفة الوحدةالمختصة - منسقات الوحدة للاقسام - سكرتيرة الوحدة - فريق الطالبات).
 

  
إحصائيات وحدة التعلم الإلكتروني :
 
فيما يلي ارقام واحصائية مفصلة للتدريبات الالكترونية - الاختبرات الالكترونية – الاستخدام اليومي للمعمل :
 
الفصل الاول للعام الدراسي ١٤٣٣ - ١٤٣٤ هـ
 
المستخدمات للمعمل
التدريبات الالكتورنية
الاختبارات الالكترونية
 
 
عدد التدريبات
المتدربات
عدد الاختبارات
المختبرات
الشهر الأول
171
14
157
-
-
الشهر الثاني
546
7
233
2
80
الشهر الثالث
663
4
102
18
875
الشهر الرابع
1820
4
32
7
256
 
 
 
 
 
 
المجموع
3200
29
524
28
1211
 
الفصل الثاني للعام الدراسي ١٤٣٣ - ١٤٣٤ هـ
 
المستخدمات للمعمل
التدريبات الالكتورنية
الاختبارات الالكترونية
 
 
عدد التدريبات
المتدربات
عدد الاختبارات
المختبرات
الشهر الأول
453
15
180
-
-
الشهر الثاني
1179
12
264
3
101
الشهر الثالث
1200
1
9
15
803
الشهر الرابع
1322
-
-
18
500
 
 
 
 
 
 
المجموع
4154
28
453
36
1404
 

أنشطة وحدة التعلم الالكتروني:
 
١- االقاء التعريفي:
تحت رعاية عميدة كلية المجتمع بأبها سعادة الدكتورة منيره ابو حمامه تم اقامة لقاء تعريفي للعضوات والطالبات المستجدات في الكلية يوم الاثنين الموافق 1-11-1433 ، من خلالة تم طرح مفهوم التعلم الالكتروني والنظام المستخدم والتعريف بمميزاته، ايضا تم اطلاعهم على موقع العمادة والخدمات المتاحة فيه, والتعريف بوحدة التعلم الالكتروني وفي نهاية اللقاء تم توزيع بروشورات لهن.
 
٢- اللقاء التثقيفي:
تحت رعاية وكيلة الكلية سعادة الدكتورة حنان محفوظ وسعادة مديرة ادارة التعلم الالكتروني لكليات البنات الاستاذة أمل النهاري, أقيم  اللقاء التثقيفي التسويقي للتعلم الالكتروني يوم الاربعاء الموافق 29-5-1434  لجميع الطالبـات والعضوات.
من خلاله تم تدشين جهاز الخدمة الذاتية , توزيع البروشورات , والإجابة على إستفسارات الطالبات والعضوات , وشرح استخدام بعض خدمات العمادة كالدعم الفتي ,بالاضافة الى عرض مقاطع  فيديــو باللغه العربيه واللغه الانجليزيه  عن التعلم الالكتروني وانظمته في جامعه الملك خالد على الشاشة التلفزيونية.
 
٣- حلقة نقاش اسباب عزوف الطالبات عن استخدام انطمة التعلم الالكتروني التي اقيمت باشراف د.اميره المعتصم :
في يوم الثلاثاء  الموافق 20-6-1434هـ،  تم عقد حلقة نقاش مع مجموعة مرشحة من طالبات الكلية بمختلف المستويات والتخصصات تحت عنوان ( أسباب عزوف الطالبات عن تفعيل التعلم الإلكتروني) و ذلك تحت رعاية عميدة الكلية د. منيرة ابوحمامة  ووكيلة الكلية د. حنان محفوظ ( كمتخذي للقرار) ، و بحضور مشرفة وحدة التعلم الالكتروني بالكلية أ.ايمان القحطاني  و منسقات التعلم الالكتروني للاقسام بالكلية ( كصناع للقرار)، و قد أديرت حلقة النقاش باشراف  أ. أميرة معتصم.
 
من خلال حلقة النقاش طرحن الطالبات  العديد من المشكلات التي تواجههن و تعيق من تفعيلهن انظمة التعلم الالكتروني، و قد توصلت الحلقة للعديد من التوصيات و القرارات تم اعتمادها من قبل عميدة الكلية الموقرة.
 

معايير نجاح جهود الوحدة:
 
لله الحمد والفضل ظهرت جليا بوادر نجاح جهود الوحدة يمكن قياسها من عدة معايير اهمها:
المعيار
العام الماضي
الفصل الدراسي الاول33-34
الفصل الدراسي الثاني33-34
تفاعل الطالبات مع العضوات في المقررات الالكترونية
-
129 مقرر من اصل 245 مقرر بنسبة 53%
132 من اصل 230 مقرر بنسبة 57%
اعداد الطالبات المستخدمات للمعمل يوميا
-
3200 طالبة
4154 طالبة
اعداد المختبرات
-
1211 طالبة
1404 طالبة
عدد الاختبارات الالكترونية القصيرة
 
28 اختبار
36 اختبار
عدد المقررات الجزئية(المدمجة)
لا يوجد
مقرر واحد
11 مقرر
 
   

منسقات وحدة التعلم الالكتروني للاقسام فريق الطالبات:
 
شكر وتقدير مني انا شخصيا مشرفة وحدة التعلم الالكتروني بالكلية لمن ساهموا بتقدم  مسيرة التعلم الالكتروني بالكلية:
 
مختصة التعلم الالكتروني : أ.منال المزيني
سكرتيره الوحدة : أ.عائشه عسيري
 
#a6a6a6; border-top: black 1pt solid; border-right: black 1pt solid; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
 
#a6a6a6; border-top: black 1pt solid; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
 
#f0f0f0; border-right: black 1pt solid; padding-top: 0in" width="319">
منسقات التعلم الالكتروني للاقسام:
الفصل الدراسي الثاني
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
د. تنسيم فاطمه (قسم نظم المعلومات)
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
د. سها الرشيد (قسم البرمجه ةتشغيل الحاسبات)
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
أ.دوله عبدالله الشهري (قسم اداره اعمال)
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
د.مي علي الزين (قسم اللغه الانجليزيه)
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
د.أنجم أحمد عثمان (قسم اداره مكتبيه)
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
أ.مرزوقه سليمان (قسم محاسبه)
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
د.نشوى حسن بابكر (قسم مختبرات طبية)
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
د.رانيا محمود (لقسم المستوى الاول)
#a6a6a6; border-top: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
 
#a6a6a6; border-top: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
 
#f0f0f0; border-right: black 1pt solid; padding-top: 0in" width="319">
لجنة دعم التعلم الالكتروني
الفصل الدراسي الاول
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
أحلام الغامدي ( قسم محاسبة )
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
أ. صايمة منظور ( قسم نظم معلزمات )
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
أ. ثمرين يونس ( قسم نظم معلومات )
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
د. ليديا كمال ( قسم مختبرات طبية )
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
أ.ساره ال مشافي (قسم ادارة اعمال)
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
أ.سميره ال قذله (قسم ادارة اعمال)
#a6a6a6; border-top: #f0f0f0; border-right: black 1pt solid; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
 
#a6a6a6; border-top: #f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
 
#f0f0f0; border-right: black 1pt solid; padding-top: 0in" width="319">
فريق الطالبات
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
ابتهال بدر
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
زهراء علي عسيري
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
صالحة الفيفي
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
منى حسن
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
اروى سعد القحطاني
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
افنان سعيد عوضه
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
سهام جابر قاسم
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
صفية علي الشريف
#f0f0f0; border-right: #f0f0f0; padding-top: 0in" valign="top" width="319">
معجبه عبده
 
 
إعداد / أ.ايمـان القحطـاني
مشرفة وحدة التعلم الالكتروني
كلية المجتمع بأبها

كلية التربية ومرحلة جديدة في تطبيق وتفعيل التعلم الالكتروني

بتنسيق وتنظيم من وحدة التعلم الالكتروني بكلية التربية ، قام الأستاذ عبدالله عسيري ، مختص كلية التربية في عمادة التعلم الإلكتروني مع مشرف وحدة التعلم الإلكتروني بالكلية سعادة الدكتور مصطفى إبراهيم بزيارة لسعادة عميد كلية التربية الدكتور محمد بن حسن سعيد سفران ؛ وذلك للوقوف على احتياجات الكلية وتطلعاتها المستقبلية فيما يتعلق بالتعلم الالكتروني وتفعيله.

وقد أشار سعادة عميد كلية التربية إلى كثير من الأمور ومنها العمل على التفعيل الأمثل للتعلم الإلكتروني ؛ وأكد على قناعته التامه بالتعلم الإلكتروني واهميته كما تطرق إلى ضرورة أستكمال وحدة التعلم الإلكتروني والأنتهاء من التجهيز وعمل أفتتاح للوحدة بالتنسيق مع سعادة عميد التعلم الإلكتروني ؛ كما شكر عمادة التعلم الإلكتروني ممثلة في عميدها سعادة الدكتور عبدالله الوليدي .. وكافة فريق العمل على تخصيص معمل متكامل ستقوم العمادة بانشائه في الكلية لخدمة طلاب الكلية بكافة مراحلهم خلال أيام .. وكذلك تخصيص معمل الآيباد المتنقل للوحدة والكلية  لتلبية احتياجات الطلاب في مرحلة البكالوريوس بكافة التخصصات والشعب والدبلومات التربوية ومرحلتي الماجستير وَ الدكتوراه .

وفي ضوء ما تقدم تم التنسيق من قبل مشرف الوحدة ومختص عمادة التعلم الإلكتروني والتوجه إلى مقر وحدة التعلم الإلكتروني بكلية التربية والتعرف على الأحتياجات؛ وتذليل كافة المعوقات  والبدء فورًا بإنهاء الأجراءات والتنسيق بين العمادتين مع رفع تقرير بما انجز خلال الأيام القليلة التالية لأعطاء نموذج رائد في الانجاز والدعم وتلبية الاحتياجات بما يتماشي مع متطلبات ومعايير الجودة في المنظومة الجامعية ويلبي متطلبات الطلاب واعضاء هيئة التدريس. 



دورات متقدمة واختبارات الكترونية بكلية العلوم

استمرارا لتفعيل خطة كلية العلوم في تطبيق التعلم الالكتروني بمستوياته المختلفه ، قامت وحدة التعلم الالكتروني بالكلية وبتوجيه من سعادة عميد كلية العلوم الدكتور عبدالله السهيمي , بعقد عدد من الدورات المتقدمة للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والتي كان من ضمنها دورة خاصة بالفصول الافتراضيه تم عقدها في معمل التعلم الالكتروني بالكلية وقدمها سعادة المشرف على وحدة التعلم الالكتروني الدكتور ابوالوفا سالم .  شلمت الدوره شرحا تفصيليا للفصول الافتراضية ومكوناتها الأساسية بالاضافه الى كيفية الاستفادة المثلى منها في تطوير العملية التعليمية.

كذلك تم تنفيذ مجموعة من الاختبارات الالكترونية لعدد من المقررات في معامل التعلم الالكتروني ، كانت جميعها ناجحه ولاقت استحسان الطلاب ولله الحمد .


حملة خاصة بالتعلم الالكتروني في كلية اللغات والترجمة

 تحت رعاية سعادة عميد كلية اللغات والترجمة ، الدكتور عبد الله آل ملهي ، نظمت وحدة التعلم الإلكتروني "حملة توعية بالتعلم الإلكتروني لأعضاء هيئة التدريس" بالكلية لمدة يومين.

وأثناء الحملة ، قام أعضاء وحدة التعلم الالكتروني بالكلية برفقة فريق من عمادة التعلم الالكتروني بزيارة أعضاء هيئة التدريس في مكاتبهم زيارات فردية خاصة.

ولقد أشاد سعادة الدكتور عبد الله آل ملهي، عميد كلية اللغات والترجمة، بالحملة وأكد على أهمية التعلم الالكتروني في عالم اليوم.

وقال السيد محسن رضا خان، مشرف وحدة التعليم الالكتروني،: "كان الهدف من الحملة تحفيز المعلمين على استخدام انظمة التعلم الالكتروني بجامعة الملك خالد وحل المشكلات الفردية التي تواجههم في استخدام انظمة التعلم الالكتروني ".

انضم للحملة ، الدكتور خالد المهنا ، الاستاذ أحمد آل شفلوت ، الاستاذ عبد الله زبين والاستاذ عبد الله عسيري،  من عمادة التعلم الالكتروني ، حيث ابدوا اعجابهم بالفكرة واقترحوا أيضا تنظيم هذا النوع  من برامج التوعية في جميع كليات الجامعة.

هذا وقد وزعت أقراص مدمجة من قبل الاستاذ رضوان الغني لأعضاء هيئة التدريس تحوي دروس تعليمية متخصصة لانظمة التعلم الالكتروني.


برنامج تدريبي في تصميم وإنتاج المقررات الالكترونية بكلية التربية

بتوجيه من سعادة عميد كلية التربية الدكتور/ محمد حسن سعيد سفران ، وضمن نشاط الكلية في التعلم الإلكتروني أقيم برنامج تدريبي لمدة خمسة أيام ، بواقع (٢٠) ساعة تدريبية على مدار خمسة ورش عمل للطلاب المعلمين بكلية التربية - الدبلوم العام في التربية - في تصميم وإنتاج المقررات الإلكترونية ، وقد أفتتح البرنامج التدريبي سعادة  الدكتور/ عبدالله سعد العمري ، عميد الدراسات العليا، وقدمت ورش العمل في معامل عمادة التعلم الالكتروني  بالجامعة.

تجدر الإشارة بأنه قام فريق عمل من أعضاء هيئة التدريس بالكلية بتنفيذ البرنامج التدريبي ؛ وهم:

    ١- أستاذ دكتور / حمزة عبدالحكم الرياشي

    ٢- دكتور / عبدالله سعد العمري

    ٣- دكتور / علي الصغير عبدالعال

    ٤- دكتور / أحمد صادق عبدالمجيد

    ٥- دكتور / مصطفى محمد إبراهيم 

وفي اليوم الختامي للبرنامج  قدم جميع المشاركين في العمل - من أعضاء هيئة تدريس وطلاب وعمادة الكلية وعمادة الدراسات العليا – الشكر والتقدير لمعالي مدير الجامعة و عمادة التعلم الإلكتروني.


حضر البرنامج التدريبي الطلاب المعلمين الفرسان الاتية أسمائهم:

١- بندر محي سعيد الشهراني ٢- علي احمد عايض ابوفايده
٣- عائض عبدالله عبدالرحمن ال عائض ٤- علي شامي جابر الهلالي
٥- خالد محمد الحسين آل مهدية ٦- خالد علي محمد أبو حسنه الشهري
٧- عادل سالم علي الخثعمي ٨- محمد عقيل إبراهيم آل مغربي
٩- جبران رافع إبراهيم المالكي ١٠- قليل بن عبده قليل الشهري
١١- رافع بن راشد بن حسن الشهري ١٢- عبدالله بن مبارك بن علي الكربي
١٣- مشبب يحيى عامر الشهري ١٤- سعيد محمد سعود الاحمري
١٥- عبدالرحمن سعيد محمد الشطفان ١٦- يحيى حسن فائع آل زياد عسيري
١٧- محمد منصور محمد الشريف ١٨- جابر أحمد مفرح أحمدي
١٩- سعيد مسفر مداوي القحطاني ٢٠- نايف بريك سالم الشهري
٢١- أحمد محمد محي القحطاني  


 

أبدع في تقديم محتوى مميز لطلابك باستخدام محرر المحتوى الجديد

محرر محتوى جديد في نظام إدارة التعلم (البلاك بورد) يحسن خبرة عضو هيئة التدريس والطلاب في تقديم محتوى مميز وجذاب يسمح محرر المحتوى بإضافة وتنسيق النص ، إدراج (معادلات - ارتباطات تشعبية – جداول ) ، إرفاق أنواع مختلفة من الملفات للمحتوى . 

ومن مميزات هذا المحرر الجديد ما يلي : 

  • ١- إمكانية التبديل بين المحرر البسيط الذي يحتوى على الأدوات الأساسية والمحرر المتقدم الذي يحتوى مجموعة كبيرة من الخيارات
  • ٢- المعاينة للنص قبل الإرسال
  • ٣- إدراج الجداول المتقدمة وتحريرها
  • ٤- قائمة الترقيم وخيارات الترتيب
  • ٥- العرض المتقدم والتحكم والتنسيق في الكائنات المضافة
  • ٦- توسيع الدعم لتنسيقات الملفات المختلفة ، بما في ذلك الرسوم البيانية ، الصور، الوسائط المتعددة، وكائنات دمج المصادر
  • ٧- محرر معادلات الرياضيات ، بصري وسهل الاستخدام

 

لمشاهدة شرح توضيحي عن استخدم محرر المحتوى الجديد شاهد المرفق التالي : (ملف بصيغة PDF)

 

المرفقالحجم
Content Editor808.53 كيلوبايت

استخدام وتفعيل مجتمع البلاك بورد (Blackboard Community)

مجتمع البلاك بورد (Blackboard Community) عبارة عن مساحة في نظام إدارة التعلم يمكن من خلالها إيصال رسالة معينة من خلال دومين معين (كلية أو قسم) الى جهة معينه (أعضاء هيئة تدريس أو طلاب أو كلاهما) , وحرصا من عمادة التعلم الإلكتروني على تنظيم عمل الأداة تم منح صلاحياتها لشخص واحد يقوم بإدراج المحتوى وفق معايير تضمن تحقيق الهدف بإستعمال الخيارات المثلى.

ونود أن نعلن أنه في حالة رغبتكم في إستخدام هذه الاداه كعمداء ورؤساء أقسام (وكذلك أعضاء هيئة التدريس ولكن من خلال رؤساء الاقسام) أن يتم إتباع الخطوات التالية :

  • - تجهيز نص المحتوى المراد وضعه في الكميوينيتي
  • - إرساله عبر البريد الالكتروني الى أ. حسام رشيد على الايميل: h.rashid@ekku.edu.sa
  • - ذكر الكلية أو القسم والجهه المستهدفه من الاعلان (اعضاء هيئة تدريس او طلاب او كلاهما)

وفي حال وجود أية إستفسارات أخرى يرجى التواصل مع أ. حسام رشيد على البيانات التالية :

البريد الإلكتروني : 
h.rashid@ekku.edu.sa
الهاتف الثابت:

2418679

وحدة التعلم الالكتروني بكلية العلوم وجديد أنشطتها

بتوجيه من سعادة عميد كلية العلوم الدكتور عبدالله السهيمي ، قامت وحدة التعلم الالكتروني بالكلية بالتنسيق لعقد دورة تدريبية لطلاب مقرر"ميكانيكا الكم"  حول أهيمة التعلم الإلكتروني و ألية الوصول إلية و الاستفادة منه وتم مناقشة المواضيع التالية :

     ١- طريقة الوصول إلى نظام التعلم الإلكتروني

     ٢- تصفح المقرر الإلكتروني

     ٣- كيفية حل وإرسال الواجبات

     ٤- طريقة حل الاختبارات الإلكترونية

     ٥- تحميل الملفات من نظام إدارة التعلم

قدم الدورة سعادة الدكتور فتحي محمد معز ، وعقدت في معمل التعلم الالكتروني بالكلية تحت إشراف سعادة الدكتور أبوالوفا سالم  ، مشرف وحدة التعلم الإلكتروني بالكلية.


من تقنيات التعلم التفاعلية (قلب واقع الفصول الدراسية)

فكره حديثه جداً و رائعة ..
وهي عبارة عن إعادة تصميم التعليم بطريقة تزيد من دافعية الطلاب للتعلم بأسلوب تفاعلي و منفتح حول العالم الحالي من حولنا ، و بالإستفادة من مستحدثات التقنيه (الواقع المتجدد) ..
 
 

عكس القاعات الدراسيه التقليدية فهذه الطريقه أكثر تفاعلية بالتحديد في تقنيات التعليم ، الفكره كُلها تدور حول تساؤل كيف تعكس الفصول الدراسيه بصوره تُرضي طالب اليوم و تحقق أعلى نسبة تحصيل كما هو الواقع خارج القاعه الدراسيه بحيث نكون معه عكس ماهو عليه من الفصول التقليديه.

من أهم النقاط حول هذا النموذج التعليمي :
- إعطاء الطالب المحاضره النظرية في البيت من خلال الموقع الشخصي، برنامج ادارة التعلم ، أو الشبكات الإجتماعية وفي القاعة الدرسية يعمل على مشاريع حسب التخصص ضمن مجموعات العمل ، فهنا عكست النمطيه وتم استغلال الوقت لتنمية و تطوير المهارات بشكل أكبر.
- يبدأ محور الدرس خارج حدود الـ ٤٥ او ٥٠ دقيقه النظاميه بيوم او يومين ، المهم أنه يتم طرح مشكله حواريه للطلاب تنمي التفكير الناقد و المبدع ، بأكثر من استراتيجيه (تعاونيه قائمه على المشاريع و غيرها ) المهم أنك تحول الطالب لباحث بالإستفاده من التقنيات المستحدثه لخدمة التعليم فتحاورهم و تناقشهم باستخدام تلك الوسائط .
- تكون القاعه الدراسيه صوره من الواقع نفسه خارجها ، مثلاً الطالب يستخدم جميع ادوات التواصل الإجتماعي (الشبكات الإجتماعيه ) إذاً تكون القاعه الدراسيه مُتاحه لذلك اما من خلال أجهزة الحاسوب الكفيه أو اللوحيه بشكل متزامن و ليس منعزل .
- تطوير ثقافة التعلم بالتواصل المستمر مع الطالب هو الأهم و كيفية أن يكون ذلك ؟ بإستخدام مستحدثات التقنية
- التفكير بعمق بكيفية صياغة المحتوى كرسالة متعددة الوسائط تُستخدم بأكثر من طريقة لحل مشاكل جميع الطلاب مثلاً :طالب لديه ظروف معينه لا يستطيع الحضور لأي ظرف >> لا يتضرر لعدم حضوره وذلك لانه يوجد الحل بتسجيل (فيديوكاست ، بودكاست ، برامج افتراضيه ..... الخ ) بقالب تفاعلي باتجاهين مع الطالب و زملائه و الطالب أستاذه .
- علم الطالب كمدرس عكس ما تعلمته في قاعتك الدراسيه .


روابط ومراجع خارجية حول هذا النموذج التعليمي :

http://www.knewton.com/flipped-classroom

http://www.educause.edu/library/resources/7-things-you-should-know-about-flipped-classrooms

http://www.techsmith.com/flipped-classroom.html